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第四模块新课程改革单项选择题答案解析
1.【答案】D
【解析】本题考查新课改学习方式。新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。故本题选 D。
2.【答案】C
【解析】本题考查发展性评价的核心。关注和促进学生的发展是发展性评价的核心。故本题选 C。
3.【答案】A
【解析】本题考查新课程改革的核心目标。改革在《纲要》中确立了新课程改革的核心目标即课程功能的转变：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成学生积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。故本题选 A。
4.【答案】D
【解析】本题考查现代学生观。新课改的学生观认为学生是具有独立意义的人；学生是独特的人；学生是发展的人。故本题选 D。
5.【答案】B
【解析】本题考查现代教师观。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”强调教师不仅传授知识，教师还应成为学生学习的激发者、各种能力和积极个性的培养者。体现了教师促进者的角色。故本题选 B。
6.【答案】D
【解析】本题考查新课改的教学行为变化。教师在对待自我上新课程强调反思。故本题选 D。
7.【答案】A
【解析】本题考查综合实践课的成分。综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育。故本题选 A。
8.【答案】D
【解析】本题考查新课改倡导的质量观。新课改倡导的质量观由“以分数为标准”到“每个学生德智体美诸方面素质与个性都得到充分发展为标准”的转变，使每个学生都能得到生动活泼、主动地发展。故本题选 D。
9.【答案】C
【解析】本题考查新课程结构的三个基本特征。均衡性、综合性和选择性是新课程结构的基本特征。
故本题选 C。
10.【答案】B
【解析】本题考查课程概念。题干中，“乐之”指的是学生的学习的兴趣。兴趣是最好的老师，是推动学生学习的直接动力。这句话强调的是教学要注重学生的学习兴趣，即关注学生的情绪生活，情感体验。故本题选 B。
11.【答案】B
【解析】本题考查现代学生观。题干中老师说“你现在学数学那么吃力，以后物理、化学肯定也学不好”没有意识到学生具有巨大的发展潜能，忽视了学生的发展性。故本题选 B。
12.【答案】B
【解析】本题考查三级课程管理。改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。因此，三级课程的管理包括：国家、地方和学校。故本题选B。
13.【答案】C
【解析】本题考查我国新的课程结构。我国新的课程结构要求，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。故本题选 C。
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